UNIDAD 4.

NARRACIONES DE LA CHAQUETÍA

Tal y como acordamos, aquí os ire dejando las narraciones que vosotros mismos realizasteis sobre la Chaquetía. Espero que os gusten. Un saludo y a disfrutar de nuestras tradiciones.

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ORTOGRAFÍA "H"

Con objeto de que podáis realizar una narración sobre la Chaquetía, que es la actividad en la que podéis desplegar vuestra creatividad, es necesario previamente abordar el uso de las reglas ortográficas, para evitar fallos. 

En unidades anteriores hemos tratado la acentuación y la “b” y la “v”. En este caso nos centramos en el uso de la “h”. 

Pincha en la "h" y podréis repasar las reglas generales y hacer unos ejercicios para comprobar vuestro aprendizaje.

NORMAS

Como en cualquier lugar, en la biblioteca tradicional y en la virtual existen una serie de normas, que vamos a tratar en esta sesión.

Para ello deberás acceder al siguiente enlace para comprobar las normas de una biblioteca virtual muy extremeña. Pincha aquí.

Para que conozcáis cómo se especifican las normas de nuestra biblioteca del centro, aquí os dejo una imagen para que podáis visualizarlo.

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ACCEDEMOS A LA BIBLIOTECA VIRTUAL

Dado que estamos abordando la biblioteca tradicional y la biblioteca virtual, os propongo que accedáis al siguiente enlace de la biblioteca virtual Miguel de Cervantes, donde podréis ver muchísimas obras de los autores más importantes.
Pulsad aquí para acceder a la biblioteca virtual.

Dentro de esta web, deberéis buscar distintos textos de Leopoldo Alas Clarín, como por ejemplo o las rimas de Bécquer.

También os dejo un enlace para que podáis entrar en la Biblioteca Virtual Extremeña, pulsad aquí para acceder.

UNIDAD 3.

AHORA TE TOCA A TÍ

AHORA DEBES COMPONER TÚ UNA NOTICIA Y SUBIR AL BLOG COMO COMENTARIO EL TITULAR INVENTADO Y LA ENTRADILLA.
PIENSA BIEN Y SEGURO QUE TE SALE GENIAL.

PARTES DE UNA NOTICIA

COMO HEMOS VISTO EN CLASE LAS PARTES DE LA NOTICIA, AQUÍ OS DEJO UNA ACTIVIDAD PRÁCTICA PARA DIFERENCIAR LAS PARTES DE LA MISMA. ESPERO QUE OS GUSTE. UN SALUDO.





PARTES DE LA NOTICIA

ARTÍCULO DE UN HECHO LITERARIO.

       En la actualidad, es habitual encontrar artículos periodísticos referentes a premios literarios, a textos de crítica o de opinión de destacados autores.
       

Como hemos explicado en clase, antes de componer una noticia, que es la meta básica de esta unidad, es preciso seguir unos modelos bien definidos. Es por ello que se hace preciso realizar una lectura y un resumen de la siguiente noticia que explica un hecho literario.
 NOTICIA 

DEBES RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS RELATIVAS A LA NOTICIA ANTERIOR:

1. ¿Cómo se llama el autor que recibe el premio?
2. ¿En qué periódico aparece la noticia?
3. ¿Quiénes acompañaron al autor?
4. ¿Dónde se encuentra verdaderamente la historia de nuestros corazones, según el autor?
5. ¿De qué hablaba el autor en su visita a los centros educativos?
6. ¿Con qué compara nuestro autor los centros educativos?

ORTOGRAFÍA: TILDES

DADO QUE HEMOS TRABAJADO LAS TILDES EN EL AULA, AQUÍ OS DEJO UNOS ENLACES INTERESANTES PARA TRABAJAR LA ORTOGRAFÍA.

ORTOGRAFÍA TILDES

ORTOGRAFÍA B Y V

VISITAMOS LA WEB DE EPDLP

En esta sesión vamos a visitar un fragmento de "Cinco semanas en globo" de Julio Verne.
Para ello debéis entrar en el siguiente enlace, que pertenece a la web literaria de El poder de la palabra

CINCO SEMANAS EN GLOBO

EL PODER DE LA PALABRA


ACTIVIDAD:

 1)LEE EL TEXTO DE CINCO SEMANAS EN GLOBO.

 2) RESPONDE EN TU LIBRETA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cuál es el tema del texto?

¿Quiénes son los protagonistas?

¿En qué medio de transporte viajan?

¿Cómo se llama la cuidad a la que llegan?

¿Qué animales encuentran a su paso?

¿Qué es lo primero que ven al llegar a la ciudad?

¿Por qué se parecía aquella ciudad a Atenas y a Roma?

  3) REALIZA UN BREVE RESUMEN DEL TEXTO.

UNIDAD 2.

LA CANCIÓN DEL PIRATA

Ahora vamos a trabajar la figura de Espronceda a través de la canción del pirata.


Aquí os dejo algunos recursos:

1º.- La vida y obra de José de Espronceda.
2º.- La letra de la canción del pirata.
3º.- Audiciones de la canción.





Ahora responde a las siguientes preguntas buscando en la información facilitada anteriormente:

1º.-¿Dónde nació José de Espronceda?
2º.-¿Qué son "Los Numantinos"?
3º.- ¿Quién fue Teresa Mancha, y qué relación tuvo con Espronceda?
4º.-  ¿En qué género y período se enmarca la literatura de Espronceda?
5º.- Menciona alguna de las obras destacadas de Espronceda.
RESPONDE A ESTAS PREGUNTAS EN ESTE BLOG, RESPONDIÉNDOLAS COMO COMENTARIO.

Para saber más:

Aquí tenéis un enlace para ver la obra de José de Espronceda: Biblioteca virtual Miguel de Cervantes.

LA NOTICIA

A continuación tenéis un repaso de la noticia, sus partes más importantes y los elementos de los que consta la portada.

La ACTIVIDAD que debéis hacer es buscar una noticia de vuestra localidad, identificar las partes en ella y realizar un breve resumen. Después debéis subirlo al blog a través de un comentario.

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UN SALUDO.

UNIDAD 1.